Nuestra Institución

La Escuela Superior Emiliano Zapata )es una institución de educación superior privada creada en el año de 1993 en la ciudad de Cuautla, Morelos, México. Actualmente la (ESEZ) es un sistema regional de planteles que tiene presencia en cinco entidades federativas; Morelos (Cuernavaca y Cuautla),Estado de México (Toluca), Guerrero (Acapulco), Michoacán (Morelia), Guanajuato (León); así como el Campus Virtual.

Los diversos planteles con que cuenta la ESEZ tienen reconocimiento de validez oficial (RVOE) otorgado por las autoridades educativas a nivel federal y de cada entidad federativa, por lo tanto pertenecen al Sistema Educativo Nacional

La Escuela Superior Emiliano Zapata tiene entre sus principales objetivos: satisfacer las necesidades de formación, actualización y capacitación a personas que por causas diferentes no pueden asistir al sistema escolarizado, ofreciendo a los diferentes sectores de la sociedad, programas pertinentes y de calidad para apoyar así a los interesados en acrecentar su formación profesional, logrando con esto llevar la educación a diferentes ámbitos del país y del extranjero.

La ESEZ es una institución educativa de nivel superior del país dedicada ÚNICA Y EXCLUSIVAMENTE a la educación a distancia. Inició actividades con 46 alumnos en septiembre de 1993 en la ciudad de Cuautla.Todos ellos en las opciones educativas semipresencial, abierta y virtual. Por lo tanto estudiar en la ESEZ es incorporarse a una institución prestigiada que cuenta con una experiencia acumulada de más de VEINTE años en el campo de la educación abierta a distancia y que además se trata de una Universidad con cobertura regional ya que ha llevado los programas que ofrece a otras ciudades del país.

MISIÓN.

La Misión de la ESEZ es ofrecer oportunidades de formación profesional a todas las clases sociales, en la modalidad educativa no escolarizada,  formando profesionistas que sean competentes y estén comprometidos con el desarrollo socioeconómico del País

PROPÓSITOS:

·         Crear nuevos espacios y alternativas en la formación de estudiantes.

·         Fomentar valores educativos y morales que impulsen y promuevan al profesionista y a su organización.

·         Satisfacer expectativas de estudio y aprendizaje de los estudiantes.

·         Promover dentro del sector público y en las empresas del sector privado a los estudiantes de la Universidad Mexicana de Educación a Distancia para que participen en programas de servicio social.

·         Mantener un continuo contacto con su comunidad, eliminando las barreras que imponen los espacios geográficos.

·         Ofrecer a la comunidad los programas virtuales, favoreciendo la cooperación y colaboración entre sus distintos actores.

·         Que los programas académicos sean congruentes con la misión institucional.

VISIÓN.

Ser una institución reconocida por su experiencia y calidad de su modelo educativo abierto a distancia, teniendo presencia a nivel nacional e internacional a través de sus programas académicos virtuales.

VALORES INSTITUCIONALES:

·         Honestidad: actuar con rectitud, congruencia y con apego a la verdad.

·         Responsabilidad: compromiso con lo que hace y debe hacer.

·         Lealtad: compromiso con la sociedad y el proyecto educativo de la ESEZ.

·         Respeto: actuar reconociendo la dignidad y los derechos de los demás.

·         Profesionalismo: cumplir cabalmente con las obligaciones y funciones encomendadas.

·         Cooperación: unir esfuerzos, experiencia y capacidad en torno a una tarea y objetivo común.

·         Humanismo: Ser poseedor de los diferentes valores humanos, actuar de forma respetuosa, comprensiva, con sensibilidad ante los demás, actuar con calidez.

PRINCIPIOS:

IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.

Ofrecer a la ciudadanía que no puede acceder a los sistemas escolarizados oportunidades de crecer en su desarrollo personal y profesional a través de estudios en el nivel medio y superior en la modalidad no escolarizada, permitiendo con ello la formación de profesionistas competentes y comprometidos con la sociedad a la que pertenecen.

HUMANISMO.

Toma como idea fundamental que su función debe ser esencialmente humanista, para lo cual establecerá sistemas pedagógicos que generen una educación, que no se conforme sólo en capacitar técnicamente al estudiante, sino hacer una educación y formación del hombre que le permita vivir digna, libre y justamente.

CALIDAD ACADÉMICA.

Los estudios que se imparten en la ESEZ, deben ser de la más alta calidad académica y de acuerdo con las circunstancias, se procurará que los contenidos y métodos, tiendan siempre a la mejora continua a través de la práctica constante de la actualización, revisión, seguimiento y evaluación curricular. Para ello la UMED, deberá dar importancia a la planeación académica, que deberá materializarse, en planes, programas y métodos, que servirán de soporte a la enseñanza, asumiendo la función social de contribuir a mejorar la calidad de vida de los integrantes de la sociedad.

EFICIENCIA ADMINISTRATIVA.

Las Actividades de la ESEZ, deberán realizarse con el más  alto grado de eficiencia. Su funcionamiento tendrá que ser siempre ejemplo positivo en la comunidad universitaria, con el fin de evitar la subutilización de tiempo, de recursos y de valores.

CONTACTO CON LA COMUNIDAD.

La ESEZ, deberá mantenerse en continuo contacto con su comunidad. No deberá apartarse de su ámbito social, deberá intervenir con acentuado espíritu crítico y de manera positiva en la transformación  de la sociedad que se ha comprometido a servir.